陽(yáng)光清北班（鴻志班）
1999年——
鴻志班：“立鴻鵠之志，做成功的中國(guó)人”面向全省，招收品學(xué)兼優(yōu)的有志學(xué)子
2019年——
清北班：“立鴻鵠之志，瞄準(zhǔn)名校，劍指清北，修身養(yǎng)德，做成功的中國(guó)人”
為更好地培養(yǎng)清北和雙一流名校學(xué)子，在鴻志班中選拔尖子，單獨(dú)編立清北班，整體培優(yōu)基礎(chǔ)上強(qiáng)化個(gè)性化培尖。
培育精英 繼往開(kāi)來(lái)
辦學(xué)以來(lái)，先后有石家武、鄭永祥、張波、葉起斌、陳浩、吳必琦6名畢業(yè)生先后考入北京大學(xué)、清華大學(xué)，另有相當(dāng)一批學(xué)生考入浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、上海交大等985重點(diǎn)大學(xué)。被全國(guó)大學(xué)排行榜前50名的高校錄取的陽(yáng)光高中畢業(yè)生，已超過(guò)226人。
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2020年首屆清北班高考取得優(yōu)異成績(jī)：
鄭東銀（676分，超北大醫(yī)學(xué)部錄取線(xiàn)）
許陳含（674分）
何文彬（667分）
640分以上6人，平均分598分
2021屆清北班——八省聯(lián)考繼往開(kāi)來(lái)：
鄭同學(xué) 660分
陳同學(xué) 653分
魏同學(xué) 628分
（八省聯(lián)考物理類(lèi)608分福建省排名前2000）
福州市3月質(zhì)檢，全市前10名2人，前100名4人。
近兩年清北班學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)獲獎(jiǎng)
2020屆高三何文彬 2019 福建省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)三等獎(jiǎng)
2020屆高三鄭東銀 2019 福建省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
2021屆高三鄭同學(xué) 2020 全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽福建賽區(qū)二等獎(jiǎng)
現(xiàn)高二張同學(xué) 2020 全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)三等獎(jiǎng)
優(yōu)質(zhì)師資 助力成長(zhǎng)
骨干教師+優(yōu)秀教師：
骨干教師有豐富高三畢業(yè)班工作經(jīng)歷，業(yè)務(wù)精湛，長(zhǎng)期執(zhí)教尖子班且清北培養(yǎng)成效明顯。
優(yōu)秀教師有充足高三畢業(yè)班工作經(jīng)歷，能力優(yōu)秀，執(zhí)教基礎(chǔ)好的班級(jí)且雙一流培養(yǎng)成效明顯。
劉老師：語(yǔ)文高級(jí)教師，市級(jí)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，市級(jí)學(xué)科帶頭人，長(zhǎng)期在湖北、廣東等地名校擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，常年擔(dān)任重點(diǎn)班班主任，秉承“點(diǎn)燃熱情、發(fā)掘智慧”的理念，在教育這塊沃土上精耕細(xì)作、勤于創(chuàng)新，教學(xué)成果頗豐，多名學(xué)生考入清華北大。
杜老師：語(yǔ)文一級(jí)教師，福州市優(yōu)秀班主任，福州市第二屆中學(xué)語(yǔ)文課文“教學(xué)解讀”大賽高中組二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加第十三屆創(chuàng)新作文大賽獲一等獎(jiǎng)，所帶班級(jí)被評(píng)為“省先進(jìn)班級(jí)”。
郭老師：語(yǔ)文高級(jí)教師，衡水名師，市級(jí)骨干教師及及優(yōu)秀班主任，獲五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒏咧姓Z(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，專(zhuān)攻高考寫(xiě)作，先后指導(dǎo)13名學(xué)生升入清華北大。
吳老師：數(shù)學(xué)高級(jí)教師，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，省市兩級(jí)骨干教師，市級(jí)優(yōu)秀教師，辛勒耕耘三十載，培養(yǎng)清北學(xué)子十余名！
吳老師：20年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，“福州市先進(jìn)教育工作者”，福州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，省數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，指導(dǎo)多位學(xué)生省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，大批學(xué)生考入985名校。
戴老師（骨干）：數(shù)學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)期在廣東大型民辦名校工作，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，踏實(shí)育人，解題和培優(yōu)培尖能力強(qiáng)，教學(xué)效果顯著，培養(yǎng)過(guò)12位清北生。
闕老師:中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，福州市骨干教師培訓(xùn)學(xué)員，福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人，參與仁愛(ài)版高中英語(yǔ)教材編修工作，有關(guān)論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，2017年福建省高中畢業(yè)班微課大賽全省一等。所教授高三畢業(yè)生取得優(yōu)異成績(jī)，并輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得各級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
張老師：陜西師大英語(yǔ)教育碩士，2006年榮獲全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽高中組二等獎(jiǎng)，從事高中畢業(yè)班工作29年，培養(yǎng)了7名清北生。
鄧?yán)蠋煟河⒄Z(yǔ)一級(jí)教師，熱愛(ài)教學(xué)，多屆高三英語(yǔ)教學(xué)，市統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異，多次在教學(xué)比武中榮獲一、二等獎(jiǎng)。所擔(dān)任班主任的班級(jí)多次被評(píng)為省市、區(qū)“先進(jìn)班集體”
文老師：物理高級(jí)教師，近幾年一直在帶畢業(yè)班，復(fù)讀班。多次在教學(xué)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)被評(píng)為“物理學(xué)科帶頭人”，所帶學(xué)生中共計(jì)33人考入“雙一流”院校。
趙老師：物理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)好，所帶班級(jí)的物理在2019屆、2021屆福州市統(tǒng)考及省質(zhì)檢中成績(jī)優(yōu)異。曾獲得“2019感動(dòng)陽(yáng)光年度人物”的殊榮。
鄭老師：化學(xué)高級(jí)教師，曾任教南平一中，獲得市級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)和化學(xué)教研組長(zhǎng)，培養(yǎng)了許多培養(yǎng)了5位清北生和大批985院校的優(yōu)秀學(xué)子。
姜老師：化學(xué)一級(jí)教師，福州市骨干教師培訓(xùn)學(xué)員，指導(dǎo)學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)；長(zhǎng)年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)工作，業(yè)績(jī)突出，曾獲福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者；福州市化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師
張老師：原就職于河南省夏邑縣第一高級(jí)中學(xué),2008年12年高中生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3年班主任工作經(jīng)驗(yàn)、7年“清北班”工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)過(guò)12位清北生。
李老師：原就職于夏邑縣第一高級(jí)中學(xué)，11年高中生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，10年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任福州校2020屆高三年段長(zhǎng)，現(xiàn)任德育副主任兼高一年段長(zhǎng)。
科學(xué)規(guī)劃 三年備考
高一入學(xué)前
暑期與高三同步，安排初高銜接 + 高一新課教學(xué) + 啟動(dòng)培優(yōu)競(jìng)賽
高一上學(xué)期
期中考后，開(kāi)始實(shí)施選課走班，瞄準(zhǔn)高考基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和解題方法，加大高考學(xué)科的訓(xùn)練和容量，同時(shí)安排培優(yōu)競(jìng)賽課程。
高二下學(xué)期
4月起開(kāi)始進(jìn)入高考備考復(fù)習(xí)。組織參加省市學(xué)科競(jìng)賽。
3、就業(yè)前景好
藝術(shù)專(zhuān)業(yè)這些最需要思考、創(chuàng)意、審美能力的工作最難以取代。行業(yè)涉及范圍非常廣泛，涵蓋了影視、新媒體、藝術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、建筑、環(huán)藝、服裝、印刷、雜志社、電視臺(tái)、報(bào)社、廣告策劃、動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)、及各大中小企事業(yè)單位等。
其實(shí)在各行各業(yè)中，都有美術(shù)生的身影。
整體提升 個(gè)性培尖
1、整體培優(yōu)：
清北班日常教學(xué)中推進(jìn)整體提升
2、培尖競(jìng)賽課程：
課程目標(biāo)：增優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)短板，挖深、拓展
課程主要內(nèi)容：高考專(zhuān)題、競(jìng)賽初步
課程時(shí)間：自習(xí)課、周末
科目：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物
清北目標(biāo)生全科參與，同時(shí)通過(guò)個(gè)性化培輔補(bǔ)學(xué)科短板；全學(xué)科全方位培輔，全考點(diǎn)全能力培輔
雙一流目標(biāo)生選擇1-2科參與，同時(shí)通過(guò)個(gè)性化培輔補(bǔ)薄弱學(xué)科。
3、精確診斷，個(gè)性輔導(dǎo)
每日關(guān)注：面批面改，幫助日清；
每周記錄：給予必要的單獨(dú)輔導(dǎo)，指導(dǎo)靶向訓(xùn)練，幫助周清
每月分析：對(duì)清北目標(biāo)生要詳細(xì)的精確診斷，查找失分點(diǎn)，分析原因；瞄準(zhǔn)目標(biāo)分?jǐn)?shù)，明確增分考點(diǎn)、板塊、能力等，有針對(duì)的提出具體的培輔措施，安排必要補(bǔ)缺漏和加餐訓(xùn)練。
必要時(shí)集全學(xué)科組之力，進(jìn)行會(huì)診和專(zhuān)題輔導(dǎo)
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